Neurodiversität – Unterschiede, die es zu verstehen gilt

Was bedeutet Neurodiversität?

Neurodiversität bezieht sich auf natürliche Unterschiede in der Funktionsweise des menschlichen Gehirns, einschließlich der Art und Weise, wie Informationen verarbeitet, gelernt und soziale Interaktionen gestaltet werden. Dieses Konzept erkennt ausdrücklich an, dass diese Unterschiede keine Störungen sind, sondern unterschiedliche Denkstile, die der Gesellschaft einen einzigartigen Wert verleihen können.

Wer sind neurodivergente Personen?

Neurodivergente Personen sind Menschen mit unterschiedlichen Gehirnfunktionen, wie beispielsweise ADHS, Autismus, Legasthenie, Asperger-Syndrom oder Tourette-Syndrom. Sie können Informationen auf andere Weise verarbeiten und auf äußere Reize anders reagieren als die Mehrheit.

Ist Neurodiversität eine Behinderung?

Neurodiversität wird an sich nicht als Behinderung klassifiziert. Anstatt Unterschiede in der Gehirnfunktion zu pathologisieren, hebt das Konzept der Neurodiversität deren Wert und Bedeutung hervor. Dennoch können einige Formen der Neurodivergenz, wie erhebliche Schwierigkeiten in der sozialen Kommunikation, in bestimmten sozialen oder beruflichen Kontexten als Behinderung angesehen werden.

Gilt Zwangsstörung (OCD) als Neurodivergenz?

Aus psychologischer Sicht gilt OCD nicht als Neurodivergenz. Die Zwangsstörung (Obsessive-Compulsive Disorder, OCD) wird als Angststörung klassifiziert und nicht als Teil des Neurodiversitätsspektrums betrachtet. Obwohl sie mit der Gehirnfunktion zusammenhängt, unterscheiden sich ihre Merkmale und Symptome von denen, die üblicherweise im Zusammenhang mit Neurodiversität diskutiert werden.

Welche Störungen gelten als neurodivergent?

Zu den typischen neurodivergenten Störungen gehören Autismus, ADHS, Legasthenie, Asperger-Syndrom und Tourette-Syndrom. Diese Zustände werden häufig als Beispiele für Neurodiversität genannt, da sie sich durch einzigartige Informationsverarbeitungsmuster und soziale Interaktionen auszeichnen.